ตั้งแต่ปี 2005 กระทรวงศึกษาธิการจีนก็ออกนโยบายห้ามโรงเรียนมัธยมคัดเลือกนักเรียนชั้นประถมด้วยการสอบคณิตศาสตร์โอลิมปิก แต่การห้ามแล้วห้ามอีก แทนที่จะทำให้ธุรกิจการเรียนการสอนวิชานี้หายไปจากตลาด กลับมีเด็กและผู้ปกครองทุ่มเทเข้าไปมากขึ้น จนกระทั่งรัฐบาลชุดใหม่ของจีนดำเนินนโยบายปราบปรามทุจริตคอรัปชันอย่างเด็ดขาด และใช้มาตรการเฉียบขาดหลายอย่าง จึงสามารถจัดการได้ถึงต้นตอของความไม่มีระเบียนของตลาดการศึกษา อันดับแรก ออกคำสั่งห้ามคัดนักเรียนด้วยการสอบคณิตศาสตร์โอลิมปิก ห้ามสอบวิชาต่างๆ เพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าโรงเรียนมัธยม ยกเลิกช่องทางระหว่างหน่วยงานบางส่วน โดยเฉพาะหน่วยงานราชการขนาดใหญ่กับโรงเรียน ซึ่งแต่ก่อนหน่วยงานเหล่านี้มีสิทธิ์ส่งลูกของเจ้าหน้าที่เข้าโรงเรียนเกรดดี นอกจากนี้ ยังจะค่อยๆ ลดสัดส่วนของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ อีกทั้งจะตรวจสอบทุกขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับการรับนักเรียนอย่างเข้มงวด ป้องกันการให้และรับสินบน เป็นต้น

ช่วงฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนปี 2014 นักเรียนที่ได้โอกาสเข้าโรงเรียนเกรดดีด้วยวิธีการแข่งพ่อ ถือว่าลดน้อยลงอย่างมาก ส่วนใหญ่ใช้วิธีสอบความสามารถพิเศษของเด็กเอง ถึงแม้ว่าก็มีช่องทางใช้เส้นสายบ้างเหมือนกัน แต่ยอมรับว่า ปีนี้ยากมากและยากกว่าทุกปีที่ผ่านมา ซึ่งหมายความว่า ทางรัฐพยายามตัดการใช้อำนาจอย่างมิชอบในกระบวนการนี้ ต่อไป ยังจะค่อยๆ ลดสัดส่วนการรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ทำให้เด็กส่วนใหญ่หลุดพ้นจากการถูกบังคับเรียนในสิ่งที่ตัวเองไม่ชอบ

และมาตรการที่สำคัญที่สุดของการปฏิรูประบบการศึกษาคือ แบ่งเขตการศึกษาใหญ่ ควบรวมโรงเรียน จัดตั้งกลุ่มการศึกาษา ให้โรงเรียนเกรดดีที่มีความเหนือกว่าทุกๆ ด้านกับโรงเรียนทั่วไปจับมือกันตั้งเป็นพันธมิตร แลกเปลี่ยนครูและนักเรียนของกันแลกัน พยายามลดความเหลื่อมล้ำระหว่างกัน เพิ่มโรงเรียนหลักสูตร 9 ปี ลดความยากลำบากของการเข้าโรงเรียนมัธยม คลายความกังวลของผู้ปกครองที่มุ่งจะส่งลูกเข้าโรงเรียนในความฝันแต่เกินความสามารถของลูก การใช้มาตรการต่างๆ ทั้งหมดนี้ สรุปแล้วมีวัตถุประสงค์หลักคือ เพื่อส่งเสริมความเสมอภาคด้านการศึกษา ปราบปรามทุจริตคอรัปชันในวงการการศึกษา

ปัญหาการศึกษาสะท้อนให้เห็นปัญหาสังคม เรื่องราวต่างๆ ที่กล่าวมาเป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น ระบบการศึกาษาที่มีปัญหาจะส่งผลต่อเด็กมาก นักเรียนอยู่ในระบบการศึกษาที่ถือคะแนนสอบเป็นสิ่งสำคัญที่สุด มักขาดความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ ความสามารถเรียนด้วยตนเองและความคิดวิเคราะห์ บุคลากรที่มีความคิดสร้างสรรค์เป็นพื้นฐานของการพัฒนาประเทศจีนจาก Made in China เป็นการประดิษฐ์คิดสร้างด้วยคนจีน สิ่งที่น่าชื่นใจคือ เราได้ประจักษ์ด้วยตาว่า รัฐบาลชุดใหม่ได้ใช้ความพยายามอย่างจริงจังในการปฏิรูประบบการศึกษา และการใช้ความพยายามนี้กำลังประสบผลคืบหน้าอย่างชัดเจน เชื่อว่าคนรุ่นใหม่ของประเทศจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพดีกว่าและมีความเสมอภาคมากยิ่งขึ้น